contenidos de la asignatura de ESPAÑOL en educación secundaria.

La asignatura de Español en telesecundaria se imparte 5 veces a la semana en sesiones de 50 minutos, se podría decir que es una asignatura aburrida, solo si no se conocen al máximo sus actividades ya que son muy entretenidas y divertidas si se conoce al máximo su propósito y si se sabe hacer adecuaciones importantes para favorecer el apre3ndizaje permanente en los alumnos.

El propósito de esta asignatura tiene una función formativa ya que fomenta  el uso adecuado del lenguaje tanto dentro y fuera de la escuela; se basa principalmente en las prácticas sociales del lenguaje y dividido en tres ámbitos de estudio, en telesecundaria se dan en los tres años  y existen tanto el libro para el alumno como libro para el alumno Y también se puede hacer adecuaciones cabiendo el material y las actividades ya que el plan dice  los contenidos pueden ser selectivos.

El maestro  tiene un papel de guía y también es el facilitador de herramientas para favorecer el aprendizaje del alumno tanto el libro del alumno como el libro del maestro  vienen estructurados y organizados n en secciones que van  llevando  pasos a paso al alumno para que con actividades puedan al final cumplir con un proyecto que el plan de estudio lo indica.